Öğrenci merkezli bir öğretim modelidir. Sınıfta her öğrenci farklı zihinsel, bedensel ve duygusal gelişim 
özellikleri gösterir. Öğrencinin bir konuyu veya problemi kendi başına öğrenmesini öngören bir modeldir. Öğrenciler arasındaki bireysel farklılığın giderilmesi, her öğrencinin öğrenme hızına uygun düşecek bir öğretimin yapılması, öğretimin bireyselleştirilmesi ile mümkün görülmektedir. Hızlı ve yavaş öğrenenleri dengeleyen öğretim yöntemidir.
- Konunun özelliğine göre zaman verilmelidir.
- Kaynaklar konusunda öğrenciye bilgi verilmelidir.
- Çalışma öğrencinin sorumluluğu olarak görülmelidir.
- Öğrenciye bireysel çalışmanın nasıl yapılacağına dair yönerge verilmelidir.
- İyi planlama yapılmalı ve plan dâhilinde ilerleme olup olmadığı kontrol edilmelidir.
-
Yapılandırmacı öğrenme kuramı ve tanımı Yapılandırmacı öğrenme kuramının temel var... -
Bilimsel, sosyal ve bireysel olgulardan kaynaklanan politik, sosyal, eğitsel ve ekonomik birçok so... -
Bilgi ve iletişim teknolojilerinin yoğun olarak kullanıldığı günümüzde, bilgi birikiminin h... -
Sözel - dilsel zeka ve özellikleri Mantıksal - matematiksel zeka ve özellikleri Görsel - uz... -
5-E öğretim modeli nedir? 5-E öğretim modelinin basamakları Detaylı konu anlatımını ekt...
Favorilerinize ekleyin
Bunu e-posta ile gönder
Okuma: 1579
Yorumlar (1)
Yorum yaz
Coğrafya Kodlamalar
Coğrafi Konum Konu Testi - 2.png)
Bu site KPSS konu anlatımları ve KPSS testlerinden oluşmaktadır. Görüş ve dilekleriniz için lütfen